Giới thiệu giáo trình mới: 

GIÁO TRÌNH KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP: KỸ NĂNG GIAO TIẾP VÀ LÀM VIỆC NHÓM CHO SINH VIÊN LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Tác giả: TS. Lê Thị Phương, ThS. Phan Trường Nhất

Giáo trình đáp ứng cho môn học: Kỹ năng nghề nghiệp – SS004

Tóm tắt:

Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập sâu rộng, thị trường lao động hiện đại ngày càng đặt ra những yêu cầu khắt khe và có tính chọn lọc cao đối với nguồn nhân lực. Để đáp ứng những yêu cầu ấy, sinh viên không chỉ cần có kiến thức chuyên môn vững vàng mà còn phải sở hữu các kỹ năng sống, khả năng tư duy phản biện, kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm, học tập suốt đời và thành thạo ngoại ngữ cũng như công nghệ thông tin. Những đòi hỏi này vừa là thách thức, vừa là động lực thúc đẩy các cơ sở đào tạo đại học đổi mới nội dung và phương pháp giáo dục, đồng thời cũng đặt ra yêu cầu cấp thiết cho người học trong việc hoàn thiện bản thân để thích ứng với một thế giới nghề nghiệp đang không ngừng biến đổi. 

Kỹ năng mềm được hiểu là tập hợp các kỹ năng hỗ trợ con người trong tư duy, giao tiếp và tương tác hiệu quả trong học tập và công việc, chủ yếu gắn với đặc điểm cá nhân và không mang tính chuyên môn. Trong khi đó, kỹ năng nghề nghiệp được xem là những kỹ năng có mối liên hệ nhưng không phụ thuộc hoàn toàn vào một lĩnh vực chuyên môn cụ thể, có khả năng áp dụng linh hoạt trong nhiều môi trường làm việc khác nhau. Đây là các kỹ năng có thể chuyển đổi giữa các ngành học, hỗ trợ người học thích ứng tốt hơn với những thay đổi của thị trường lao động. Sinh viên trong thế kỷ XXI không chỉ cần giỏi chuyên môn mà còn phải có tư duy đổi mới sáng tạo và được trang bị đầy đủ kỹ năng để thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của thời đại. Thiếu kỹ năng nghề nghiệp sẽ là một rào cản lớn đối với quá trình phát triển cá nhân và nghề nghiệp của sinh viên, làm suy giảm năng lực cạnh tranh và thu hẹp cơ hội việc làm sau tốt nghiệp. Mặc dù phần lớn sinh viên hiện nay nhận thức được tầm quan trọng của các kỹ năng này, nhưng thực tế cho thấy mức độ tích lũy vẫn còn hạn chế và chưa đồng đều giữa các nhóm sinh viên, đồng thời tồn tại khoảng cách đáng kể so với kỳ vọng của nhà tuyển dụng.

Sự trỗi dậy mạnh mẽ của cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, đặc biệt là công nghệ 4.0, đã và đang làm thay đổi toàn diện hệ thống sản xuất, quản lý và vận hành trong các tổ chức, doanh nghiệp trên toàn thế giới. Đồng thời, những thay đổi này cũng làm biến đổi cách con người sống, làm việc, giao tiếp và xây dựng mối quan hệ xã hội. Trong bối cảnh đó, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm không còn là năng lực bổ trợ mà đã trở thành những yêu cầu thiết yếu, góp phần quyết định khả năng thích ứng và thành công của mỗi cá nhân trong môi trường nghề nghiệp hiện đại. Nhận thức được vai trò và tầm quan trọng của kỹ năng nghề nghiệp trong thời đại công nghệ, nhiều trường đại học đã chủ động đưa học phần này vào chương trình đào tạo. Trên cơ sở đó, nhóm tác giả biên soạn giáo trình “Kỹ năng nghề nghiệp: Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm cho sinh viên lĩnh vực Công nghệ Thông tin” nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng thiết thực, góp phần hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp toàn diện.

Giáo trình được cấu trúc thành hai phần với sáu chương:

Phần 1: Kỹ năng giao tiếp

Phần 2: Kỹ năng làm việc nhóm

Mặc dù nhóm tác giả đã có nhiều nỗ lực trong quá trình biên soạn, song giáo trình chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót nhất định. Chúng tôi rất mong nhận được những ý kiến đóng góp chân thành từ quý thầy cô, bạn đọc và người học để giáo trình được hoàn thiện hơn trong các lần tái bản sau.

Giáo trình đã được xử lý nghiệp vụ và đưa vào phục vụ quý bạn đọc.

- Biểu ghi tài liệu: https://opac.vnulib.edu.vn/record=b1436768~S1*vie

- Toàn văn: https://ir.vnulib.edu.vn/entities/publication/14cb9244-4c06-4013-8318-b8a09db68d1d