
TỔNG KẾT LỚP TẬP HUẤN “KỸ NĂNG THÔNG TIN” NĂM 2026 (ĐỢT 1)
Trong thời gian từ ngày 17/3 đến 19/3/2026, Phòng Đảm bảo chất lượng, Thư viện và Pháp chế, Trường Đại học Công nghệ Thông tin đã tổ chức thành công lớp tập huấn “Kỹ năng thông tin – Information Literacy” năm 2026 (Đợt 1), thu hút 101 lượt sinh viên tham gia. Lớp đào tạo không chỉ mang đến những kiến thức nền tảng quan trọng mà còn tạo cơ hội để sinh viên rèn luyện các kỹ năng thiết yếu phục vụ học tập và nghiên cứu khoa học.
Ở buổi học đầu tiên, sinh viên được giới thiệu tổng quan về kỹ năng tìm kiếm, đánh giá và sử dụng thông tin trong môi trường học thuật. Các nội dung như kỹ thuật tìm kiếm thông tin hiệu quả bằng công cụ tìm kiếm và chatbot AI; phương pháp đánh giá độ tin cậy của nguồn tài liệu; cũng như cách khai thác các cơ sở dữ liệu khoa học và thực hiện tổng quan tài liệu đã giúp sinh viên hình thành tư duy tiếp cận thông tin một cách khoa học và có hệ thống. Tiếp nối đó, buổi tập huấn thứ hai tập trung vào phần thực hành với nhiều nội dung thiết thực. Điểm nhấn của chương trình năm nay là sử dụng phần mềm Zotero 8.0 trong quản lý tài liệu tham khảo, cùng với thực hành trích dẫn tài liệu trên Critex (sử dụng LaTeX) thông qua file BibTeX. Đây là những công cụ hữu ích giúp sinh viên chuẩn hóa quy trình trích dẫn và nâng cao chất lượng các bài báo cáo, khóa luận và công trình nghiên cứu.
Bên cạnh việc trang bị kiến thức chuyên môn, chương trình còn giúp sinh viên nâng cao nhận thức về đạo văn, Luật Sở hữu trí tuệ, cũng như các nguyên tắc về đạo đức nghiên cứu và liêm chính học thuật, những yếu tố quan trọng trong môi trường giáo dục đại học hiện nay.
Kết thúc khóa học, Ban tổ chức đã ghi nhận và tuyên dương hai sinh viên có thành tích xuất sắc nhất lớp là:
(1) Bạn Phan Ngọc Đức Huy – MSSV: 24520695
(2) Bạn Lê Thành Hiệu – MSSV: 24520496
Sự nỗ lực và tinh thần học tập nghiêm túc của các bạn là minh chứng rõ nét cho hiệu quả của chương trình tập huấn. Đặc biệt, nhiều sinh viên tham gia đã bày tỏ sự hài lòng và đánh giá cao tính thiết thực của lớp học. Các nội dung được thiết kế phù hợp với nhu cầu học tập và nghiên cứu, giúp sinh viên tự tin hơn trong việc tìm kiếm, xử lý và sử dụng thông tin một cách hiệu quả.
Một số hình ảnh:







